Bienvenue ! A la fin de ce module, vous aurez amélioré vos connaissances et vos compétences dans les domaines suivants :
1. Les stratégies utilisées par les auteurs pour tenter de manipuler le système (par exemple la police)
2. Remettre en question le comportement de l’auteur et le tenir pour responsable
Utiliser différents organismes (police, tribunaux, services de protection de l’enfance) comme outil
Comment parler de la violence avec l’auteur ?
Questions générales et spécifiques
Pourquoi devons-nous travailler avec les auteurs de VD ?
Les programmes destinés aux auteurs de violence fonctionnent-ils ?
La police reçoit un appel de John, qui dit que sa femme Marta crie et frappe les enfants. Il dit qu’il craint qu’elle ne blesse gravement les enfants, d’autant plus qu’elle a été diagnostiquée dépressive et qu’elle suit actuellement un traitement psychiatrique.
La police vérifie les dossiers et découvre que John a été accusé de violences à l’encontre de Marta il y a trois mois, mais que les poursuites pénales ont été abandonnées par le procureur, faute de preuves, et qu’aucune autre mesure n’a été prise.
En arrivant au domicile familial, les policiers trouvent Anna (12 ans) assise dans un coin de la pièce et jouant à des jeux vidéo, et Marc (6 ans) en train de pleurer et de serrer son père dans ses bras. Marta pleure également et s’excuse auprès des enfants. Elle dit qu’elle s’est mal comportée avec les enfants, qu’elle est désolée, qu’elle les a frappés tous les deux. John dit que Marta est dangereuse pour les enfants et que les services de protection de l’enfance doivent réagir, car sa maladie mentale devient incontrôlable.
Après s’être entretenu avec les membres de la famille et avoir approfondi la situation, l’officier de police décide de transmettre le dossier au procureur et d’informer les services de protection de l’enfance.
Que pourrait-il se passer ensuite ? Comment le système pourrait-il réagir ?
Quelles pourraient être les conséquences de ces réactions pour Marta et les enfants ? Et pour John ?
Illustration tirée de la publication de l’Institut Safe & Together : Comment les auteurs de violence domestique manipulent les systèmes
Les auteurs tentent souvent d’utiliser divers partenaires (police, tribunaux, agences de protection de l’enfance) comme outil pour exercer leur pouvoir et leur contrôle sur leur (ex)partenaire. Pourquoi ?
Fausses allégations
Exploiter les vulnérabilités des victimes
Utiliser le statut, le pouvoir, les finances et les privilèges
Si nous attendons davantage des mères que des pères en tant que parents, nous pourrions… :
Être témoin de violences domestiques en tant qu’enfant, est une forme de maltraitance.
La violence domestique est une atteinte à la relation entre le nourrisson/l’enfant et sa mère en la rendant physiquement et/ou mentalement invalide, de sorte qu’elle n’est pas en mesure d’exercer son rôle de parent.
1. Lorsqu'un enfant est témoin de violences à l'encontre d'un parent, généralement sa mère. Le simple fait de voir, d'entendre et de ressentir la violence compromet profondément le sentiment de sécurité de l'enfant, et c'est la responsabilité de l'auteur de la violence en tant que parent.
Être témoin de violences domestiques en tant qu’enfant, est une forme de maltraitance.
2. Lorsque les enfants sont directement blessés par l'auteur de la violence, ce qui arrive dans certains cas.
Entre 1/3 et 2/3 des enfants subissent également des violences physiques/sexuelles de la part de l'auteur de l'infraction.
3. Lorsque les capacités parentales de la mère sont affaiblies en raison de la violence subie, ce qui nuit également à l'enfant et à son développement.
La violence domestique est une atteinte à la relation entre le nourrisson/l'enfant et sa mère en la rendant physiquement et/ou mentalement invalide, de sorte qu'elle n'est pas en mesure d'exercer son rôle de parent.
4. Lorsque le parent violent perturbe ou affaiblit directement la relation entre la mère et l'enfant, en sapant son rôle de parent.
Il est important de souligner que nous nous concentrons généralement sur le numéro 2 (lorsqu’il y a une violence directe envers un enfant), alors que nous avons tendance à oublier ou à minimiser les autres voies de préjudice, qui ont tout autant d’impact sur le développement de l’enfant.
L’exposition des enfants à la violence domestique a des conséquences graves et souvent durables (Carlson 2000; Kilpatrick & Williams, 1997). Les enfants qui sont témoins de la VPI et les enfants qui sont maltraités subissent des conséquences similaires (Jaffe et al. 1986).
Pour remédier à cette vulnérabilité, nous devons nous rappeler que :
Intervenir auprès des auteurs de violences
La police a été contactée par des voisins inquiets à cause de cris provenant d’un appartement. Sur place, les agent·e·s constatent une atmosphère calme. Le couple occupant les lieux, Richard et Emily, explique qu’ils se sont disputés au sujet de leurs finances, affirmant qu’il n’y a eu aucune violence et que tout va bien.
Lors de son entretien avec les policier·e·s, Richard exprime son mécontentement. Il évoque son emploi précaire d’opérateur dans un centre d’appels et se dit frustré d’être le seul à subvenir aux besoins de la famille, puisque sa femme Emily se consacre exclusivement aux enfants depuis leur naissance. « En bon père de famille, j’ai toujours travaillé dur », insiste-t-il.
Richard critique ouvertement sa femme, lui reprochant de ne pas être à la hauteur dans l’éducation des enfants, d’être trop permissive, de négliger sa personne et l’entretien de leur foyer. Selon lui, Emily manque de discipline, ne fixe pas de règles et ne semble pas pressée de retrouver un emploi, ce qu’ilattribue à une attitude qu’il juge paresseuse et passive.
Il aimerait qu’Emily confie plus souvent les enfants à sa mère, qu’il décrit comme bien plus compétente. Pourtant, il exprime également le souhait qu’Emilyprenne ses distances avec cette dernière. « Vous êtesexperte, vous savez comment c’est », déclare-t-il à l’intervenante. « C’est la fille, la princesse de la maison. Certaines choses se transmettent de mère en fille. »
Malgré son amour pour Emily, Richard admet que ce sujet est une source récurrente de conflits au sein du couple.
Quelles sont les chances qu’il y ait de la violence dans l’étude de cas présentée ?
Quels sont les indicateurs qui l’indiquent ?
Comment se passent les choses à la maison/avec votre partenaire ? Comment définiriez-vous votre relation de couple ?
La plupart des couples se disputent parfois. Comment vous et votre partenaire gérez les désaccords ou les conflits ?
Comment vous comportez-vous normalement lorsque vous êtes en colère ? Que se passe-t-il lorsque votre colère s’aggrave ?
Pensez-vous que votre partenaire (ou vos enfants) a parfois peur de vous ?
Avez-vous dit ou fait quelque chose que vous avez regretté par la suite ? Avez-vous déjà agi d’une manière qui vous a embarrassé ou effrayé ?
Les bagarres sont-elles déjà devenues physiques ?
Vous arrive-t-il de vous inquiéter de votre comportement ?
Ressentez-vous de la jalousie lorsque votre partenaire est avec d’autres personnes ?
Que pensez-vous du fait que votre partenaire étudie ou travaille en dehors de la maison ? Que diriez-vous si elle voulait le faire ?
Que pensez-vous du fait que votre partenaire passe du temps avec sa famille ou ses amis ?
Criez-vous sur votre partenaire ou pensez-vous que vous la traitez parfois de manière autoritaire?
L’avez-vous déjà frappée ou poussée ?
Avez-vous déjà menacé de lui faire du mal ? Avec une arme ?
L’avez-vous déjà blessée ?
La police s’est-elle déjà rendue sur les lieux d’une dispute ou d’une bagarre ?
Votre problème X (stress, alcoolisme, jalousie, etc.) a-t-il affecté votre relation ? De quelle manière ?
Que pense votre partenaire de votre problème de X ? Comment cela l’affecte-t-elle/il ?
Lorsque vous êtes X (jaloux / ivre / nerveux / etc.), comment réagissez-vous avec votre partenaire ou vos enfants ?
Lorsque vous avez été très X, vous est-il arrivé de perdre votre calme avec votre partenaire ou vos enfants ? Qu’avez-vous fait exactement ?
Lorsque votre problème X était plus grave, avez-vous déjà fait quelque chose que vous avez regretté par la suite ?
Quelle est la pire chose qui vous soit arrivée lorsque vous étiez X ?
En tant que X, avez-vous déjà pensé à vous faire du mal ou à vous tuer ? Et à blesser ou tuer quelqu’un d’autre ?
Dirigé par des professionnel·le·s spécialisés et formés.
Parcours se déroulant sur une période plus longue (minimum de 6 mois selon les normes européennes pour les programmes destinés aux auteurs de délits, généralement une fois par semaine).
Il s’agit généralement de programmes de groupe.
Interventions spécialisées visant à assurer la sécurité des survivant·e·s (principalement des femmes et des enfants) en travaillant avec les auteurs de violences pour changer leurs croyances et mettre fin à la violence.
Les auteurs sont à l’origine du préjudice. Ilsdoivent être tenus pour responsables / prendre leurs responsabilités.
Quelle « partie de l’iceberg » influençons-nous ? :
Les auteurs de violences et leurs (ex)partenaires font état d’une diminution significative de la violence émotionnelle, physique et sexuelle après que l’auteur a suivi un programme.
WWP FR. (2023). Le changement est possible : Résultats de la boîte à outils de suivi des résultats d’IMPACT.
Plusieurs programmes sont proposés aux auteurs d’infractions pour favoriser leur réhabilitation et prévenir la récidive. Cela inclut :
De quoi s’agit-il ?
Les services d’aide aux justiciables apportent une aide sociale individuelle et un soutien psychologique aux détenus ou ex-détenus, libérés conditionnels ou faisant l’objet de peines de travail ou mesures exécutées dans la communauté, ainsi qu’à leurs proches.
Pour qui ?
Toute personne prévenue, détenue, ex-détenue, libérée conditionnellement ou faisant l’objet de peines de travail ou de mesures exécutées dans la communauté peut faire appel, à sa demande ou à celle de ses proches, à un service d’aide aux justiciables.
Ces associations offrent à ces personnes et à leursfamilles un soutien moral, social, psychologique, matériel et culturel.
Fonctionnement
Les services d’aide aux justiciables interviennent aussi bien à l’intérieur des prisons qu’à l’extérieur, du début de la détention jusqu’à la réinsertion du détenu.
Leurs collaborateurs assurent une présence régulière dans les prisons : ils organisent des permanences pour les détenus comme pour leurs familles, ainsi que des activités culturelles et de formation. Ces services sont accessibles gratuitement à toute personne qui en fait la demande.
Les aides proposées sont diverses :
Praxis aide les auteur(e)s de violences conjugales et intrafamiliales et réalise un travail de responsabilisation en groupe.
Praxis concentre ses activités autour des violences conjugales et intrafamiliales :
Praxis Liège
Praxis Bruxelles
Praxis Charleroi
